أعلنت وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة عن تحديثات جذرية للعام الدراسي 2024-2025 في نظام تقييم الطلبة، حيث قررت زيادة وزن أعمال السنة إلى 40% وتقليل نسبة الامتحان التحريري إلى 60%، وهذه الخطوة إنما تعكس رغبة الوزارة في تحسين جودة التعلم، وتعزيز أداء الطلبة على مدار السنة الدراسية، وذلك في إطار استراتيجيتها الرامية إلى تطوير النظام التعليمي.
وفي إحاطة إعلامية نظمتها الوزارة، بحضور معالي سارة الأميري، وزيرة التربية الإماراتية، وسعادة المهندس محمد القاسم، وكيل الوزارة، تم الكشف عن أن الوزارة أنجزت جميع استعداداتها لاستقبال الطلبة يوم الاثنين، الموافق 26 أغسطس 2024، حيث سارت جهود الفرق المختلفة نحو تأمين بيئة مدرسية مثالية.
أبرز تحديثات جذرية للعام الدراسي الجديد
كشفت وزارة التربية والتعليم أن التحديثات الجذرية في نظام التعليم بالإمارات للعام الدراسي الجديد ما يلي:
- تم تحديث نسبة التقييم التكويني المستمر لتصبح 40%، حيث يُعقد الامتحان المركزي النهائي في نهاية كل فصل دراسي.
- يكون وزنه 60%، مما يسهل قياس الفهم العلمي والمهاري للطلاب.
- تعويض الامتحان المركزي في الفصل الدراسي الثاني لطلبة الحلقة الثانية بمشروع يقيم مهاراتهم، مما يساعدهم على تطبيق المعرفة النظرية في سياقات عملية.
الأوزان الدراسية في نظام التعليم الجديد
ركزت معالي الأميري على أهمية تحديث سياسات تقييم الأداء، مشيرة إلى أن هذه الخطوات استندت إلى أسس علمية وأفضل الممارسات العالمية، حيث تمت مراجعة تقسيم الأوزان الدراسية لكل فصل، إذ ستكون على النحو التالي:
- وزن الفصل الأول 35%.
- بينما الفصل الثاني 30%.
- أما الفصل الثالث 35%.
أهداف حملة من طالب إلى قائد 2025
أعلنت وزارة التربية عن إطلاق الحملة الوطنية “من طالب إلى قائد”، التي تهدف إلى إشراك المجتمع في دعم عملية التعلم، حيث تتضمن الحملة أربعة محاور رئيسية تشمل: المنظومة التعليمية، المعلمين، أولياء الأمور، والطلبة، مما يسهم في تطوير مهارات القيادة لدى الطلاب.
ومن جانبه، أكد سعادة المهندس/ محمد القاسم، أن الوزارة نظمت لجنة لمتابعة جاهزية المدارس، حيث تم صيانة 311 مدرسة، وافتتاح 25 مدرسة جديدة، كما تم طباعة 10 ملايين نسخة من الكتب الدراسية، مع توفير 34 ألف حاسوب محمول للطلبة، تدعيمًا لمصادر التعليم الرقمية.
وتؤكد هذه الإجراءات الجديدة التي جرى اتخاذها. تزامنًا مع بداية العام الدراسي الإمارات والتحديثات في نظام التعليم على مدى التزام الوزارة بجودة الحياة الأكاديمية للطلبة وتقديم بيئة تعليمية تحفز على التقدم والنجاح، مما يعكس رؤية الإمارات في تطوير رأس المال البشري ورفع مستوى التعليم في الدولة.